Đến năm 2030, Trường Khoa học Giáo dục thuộc Trường Đại học Sư phạm Hà Nội phấn đấu:

• Trở thành trung tâm hàng đầu tại Việt Nam về đào tạo, nghiên cứu, chuyển giao công nghệ và tư vấn chính sách trong lĩnh vực Khoa học giáo dục; đóng vai trò tiên phong trong đổi mới giáo dục, gắn kết chặt chẽ với hệ thống giáo dục phổ thông, giáo dục đại học, các cơ quan quản lý và cộng đồng xã hội.
• Phát triển đội ngũ nhân lực trình độ cao và bồi dưỡng nhân tài; dẫn dắt các hoạt động nghiên cứu, đổi mới sáng tạo, trong đó có một số ngành khẳng định được vị thế trong hệ thống các cơ sở giáo dục đại học thuộc lĩnh vực Khoa học giáo dục ở khu vực Đông Nam Á và tiệm cận chuẩn mực quốc tế.
• Thu hút, hợp tác và phát huy hiệu quả đội ngũ các nhà khoa học, giảng viên xuất sắc trong nước và quốc tế trong lĩnh vực Khoa học giáo dục.

Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực khoa học giáo dục có khả năng sáng tạo và hội nhập bằng tiếp cận lấy con người làm trung tâm và với quan điểm kết nối tri thức với thực tiễn.

Theo đó, triết lý giáo dục của Trường Khoa học giáo dục thuộc Trường Đại học Sư phạm Hà Nội được thể hiện qua ba nguyên tắc cốt lõi:

• Lấy con người làm trung tâm: Toàn bộ hoạt động đào tạo và nghiên cứu hướng tới sự phát triển toàn diện của người học, bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục và nuôi dưỡng niềm hạnh phúc trong học tập.
• Kết nối tri thức – thực tiễn – chính sách: Giáo dục không chỉ dừng lại ở giảng dạy trong lớp học, mà còn trở thành động lực cho đổi mới xã hội, nơi tri thức khoa học được vận dụng để giải quyết vấn đề thực tiễn và định hướng chính sách.
• Hội nhập và sáng tạo: Nhà trường cam kết phát triển theo các chuẩn mực quốc tế, tăng cường hợp tác toàn cầu, đồng thời khuyến khích đổi mới và sáng tạo nhằm nâng tầm giáo dục Việt Nam trong bối cảnh chuyển đổi số và toàn cầu hóa.