DẤU ẤN HỌC THUẬT CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG KHOA HỌC GIÁO DỤC

Sáng ngày 24/04/2026, Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học của Trường Khoa học Giáo dục (SEdS) đã diễn ra thành công tại Hội trường Nhà K, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Hội nghị ghi dấu với phần trình bày của nhiều công trình chất lượng, cùng các thảo luận khoa học sôi nổi, cởi mở giữa sinh viên và Hội đồng khoa học.
Các đề tài tham dự năm nay có chất lượng tốt, cho thấy tinh thần nghiên cứu nghiêm túc, khả năng tiếp cận các vấn đề khoa học và sự nhạy bén của sinh viên trước những vấn đề thời sự trong giáo dục, tâm lý và đời sống xã hội.

Xin chúc mừng các đề tài xuất sắc đạt giải tại Hội nghị SVNCKH cấp Trường Khoa học Giáo dục năm 2026:
🥇 Giải Nhất
👉 Đề tài “Ảnh hưởng của các yếu tố tâm lý – xã hội đến tính tích cực độc hại ở học sinh THPT trên địa bàn tỉnh Phú Thọ” của tác giả Tạ Linh Ngọc - K72B, Khoa Tâm lý - Giáo dục
🥈 Giải Nhì
👉 Đề tài “Phát triển năng lực tự học khi học tập kết hợp (Blended learning) cho sinh viên Sư phạm năm thứ nhất thông qua ứng dụng công nghệ số” của nhóm tác giả Khuất Thị Minh Giang, Vi Thị Hoa, Hoàng Nông Hồng Huệ, Bùi Thanh Huyền,  Nguyễn Diệu Huyền - K74E, Khoa Quản lý - Giáo dục
👉 Đề tài “Bạo lực tinh thần trong mối quan hệ hẹn hò ở sinh viên một số trường đại học trên địa bàn thành phố Hà Nội” của tác giả Đào Thị Khánh Linh - K72C, Khoa Tâm lý - Giáo dục
🥉 Giải Ba
👉 Đề tài “Ảnh hưởng của so sánh xã hội khi sử dụng mạng xã hội đến niềm tin vào tình yêu đôi lứa của nữ sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội” của nhóm tác giả Võ Hồng My, Hoàng Thu Anh, Đàm Yến Nhi - K73B1-2, Khoa Tâm lý - Giáo dục
👉 Đề tài “Đề xuất biện pháp phát triển kỹ năng quản lý lớp học cho giáo viên ở các trường trung học cơ sở tư thục, thành phố Hà Nội” của nhóm tác giả Đào Phương Thảo, Nguyễn Thị Khánh Linh, Nguyễn Khánh Ly - K73E, K74E, Khoa Quản lý Giáo dục
👉 Đề tài “Mối quan hệ giữa tính chân thực và hạnh phúc tâm lý của sinh viên tại một số trường đại học trên địa bàn thành phố Hà Nội” của tác giả Lê Hoàng Dương - K24A - Khóa 1 VB2, Khoa Tâm lý - Giáo dục.
🏅 Giải Khuyến khích
👉 Đề tài “Ảnh hưởng của nhận thức về ChatGPT đến trí tuệ cảm xúc của học sinh THPT trên địa bàn thành phố Hà Nội” của nhóm tác giả Nguyễn Mỹ Hạnh - Đại học Kinh tế Quốc dân, Đặng Phương Linh - Đại học Ngoại Thương, Phùng Trần Mỹ Trang - K72B, Khoa Tâm lý - Giáo dục
👉 Đề tài “Ảnh hưởng của sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) đến năng lực cảm xúc xã hội trong môi trường số của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội” của nhóm tác giả Phùng Khánh Chi, Nguyễn Phương Anh, Nguyễn Mai Anh, Nguyễn Thị Huê, Đỗ Hải Yến, K73A1-A2, Khoa Tâm lý – Giáo dục
👉 Đề tài “Mối quan hệ giữa sự gắn bó với cha mẹ và niềm tin vào năng lực bản thân của học sinh trung học cơ sở” của nhóm tác giả Nguyễn Thị Ánh Ngọc, Nguyễn Thị Thu Hiền,  Nguyễn Đức Toàn - K24A - Khóa 1 VB2,  Khoa Tâm lý - Giáo dục
👉 Đề tài "Thiết kế Bộ công cụ số (Digital Toolkit) hỗ trợ sinh viên tự quản lý việc học theo mô hình Micro-Learning tại trường Đại học Sư phạm Hà Nội" của nhóm tác giả Nguyễn Phương Nga, Nguyễn Thu Trang, Lê Phương Uyên, Bùi Thu Uyên - K73E, Khoa Quản lý Giáo dục
👉 Đề tài "Tác động của trí thông minh cảm xúc đối với kỹ năng xã hội của sinh viên sư phạm, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội" của nhóm tác giả Nguyễn Thảo Nguyên, Phạm Mai Hiền Lương, Trần Trung Dũng, Bùi Đức Anh - K73B1-2, K74E1, Khoa Tâm lý - Giáo dục
👉 Đề tài "Tác động của việc nam giới chi trả đến cảm giác mắc nợ tâm lý và sự đồng thuận các hành vi thân mật tiếp theo" của nhóm tác giả Nguyễn Thị Huyền Châm, Nguyễn Thị Linh Dương, Tạ Thị Trà Giang, Đặng Khánh Hà, Trần Thanh Hà - K73B1, Khoa Tâm lý - Giáo dục.

Xin chúc mừng tất cả các nhóm nghiên cứu. Chúc các nhóm tác giả tiếp tục hoàn thiện đề tài và đạt kết quả tốt tại Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học cấp Trường Đại học Sư phạm Hà Nội sắp tới!